Het einde van dit specifieke schooljaar is in zicht, of misschien is jouw vakantie net begonnen. En wat een jaar is het geweest! Niemand had kunnen bedenken in welke speelfilm we opeens terecht zijn gekomen. Wat hebben we enorm veel werk verzet. Binnen paar dagen gooiden we het hele systeem om en konden we thuisonderwijs vormgeven. Zagen we onszelf opeens achter de computer lesgeven, terwijl de straten stil waren geworden. Probeerden we leerlingen op afstand te motiveren, iets nieuws te leren, op te beuren, mee te nemen, te inspireren. De creativiteit stroomde de stille straten op. Wat we normaal gesproken als ondenkbaar hadden afgewimpeld, bleek toch mogelijk. Sommige leerlingen konden opeens bergen huiswerk maken, bleken uitermate inventief en verrasten zichzelf. Andere leerlingen kwamen tot stilstand en konden alleen maar verwonderd om zich heen kijken wat er in hemelsnaam allemaal van hen verwacht werd. En de docenten, hyper-alert, probeerden al hun eigen vaardigheden te vernieuwen en aan te wenden om alle leerlingen te blijven betrekken. Wat een jaar.
Het is goed om nu, nu alles nog vers is, eens na te gaan voor jezelf wat er dit jaar allemaal is gebeurd. Wat wil je meenemen en wat wil je achterlaten? Wat, van afgelopen jaar, kun je ook in de lessen (of je werk) van komend jaar integreren? En wat ga je niet meer doen? Wat waren je doelen? En in hoeverre heb je deze behaald? Waar ben je trots op?
De volgende stap is om een plannetje te maken over op welke wijze je jezelf weer helemaal op kan laden in de vakantie. Vaak hebben we een wat vaag beeld over een hangmat op de camping in Frankrijk terwijl je eindelijk eens aan lezen toekomt. Maar probeer het eens concreet te maken wat jij nodig hebt op je lichaam, je ziel en je geest op te laden, om de verschillende bronnen te vullen. Probeer iedere dag iets te doen waarvan jij lekker in je vel komt te zitten, waar jij als een kind zo blij van wordt of waardoor jij geïnspireerd raakt.
En hoewel we snakken naar vakantie, is het ook goed om al eens na te denken over komend schooljaar. Welke lessen ga je geven/ welke taken ga je doen? Wat voor groep(en) /leerlingen krijg je voor je? Wat voor docent wil je zijn? Welke valkuilen waren er afgelopen jaar waar je dit jaar niet meer in gaat stappen? Wat geeft je energie en hoe kun je dit uitbreiden? Door er al even bij stil te staan en het wat concreter voor jezelf te maken, kun je het loslaten. Je onderbewuste kan er mee aan de slag en op momenten dat je het niet verwacht (tijdens een wandeling, het douchen, het uitruimen van de vaatwasser, als je op een terrasje zit) zullen er prachtige ideeën naar boven komen die je kunt gebruiken. Maak daar een korte notitie van en laat het dan weer los.
Waarom zou je dit doen?
Een van de lessen die dit schooljaar ons geeft, is dat er een heleboel gebeurtenissen zijn waar we geen invloed op hebben. Maar binnen deze gebeurtenissen hebben we een keuze in hoe we er mee om willen gaan. Je zorgt het beste voor jezelf wanneer je verantwoordelijkheid draagt voor datgene waar je wel invloed op hebt. Maar om te zien waar je invloed op kunt hebben, is het belangrijk om even stil te staan, de situatie te overzien en na te denken wat jij in deze situatie nodig hebt. Wat wil je het liefste? En wat heb jij hierin nodig?
Ik ben heel benieuwd naar wat jullie mee willen nemen uit dit bijzondere jaar. Laat vooral je ideeën, wensen en vragen achter in de opmerkingen hieronder.
